Identidade do profesor
Autor
Ensinanza real, contexto da aula e significado do proxecto.
Abrir secciónProxecto
A base humana de EDUmind
Quen está detrás e como se constrúe EDUmind desde a aula.
Mapa
Catro lentes para entender EDUmind
Identidade, método, principios e colaboración nunha vista rápida.
Proceso e iteración
Metodoloxía
Do problema da aula ao prototipo validado.
Abrir secciónCompromisos
Principios
Privacidade, utilidade e transparencia como base común.
Abrir secciónColaboración
Contacto / Colaboración
Canles claras para comentarios, melloras e pilotos.
Abrir sección“EDUmind non busca parecer perfecto: busca ser útil, honesto e mellorable nunha aula real.”
Lecturas relacionadas
Lecturas curtas para ampliar contexto.
Actualizacións do proxecto no blog
Breve selección de entradas sobre decisións, probas e iteracións.
Ligazón ao blogAbrir
Do problema da aula ao prototipo
Fío editorial para mostrar como nace e evoluciona unha solución.
PlanificadoPróximamente
Privacidade na práctica
Bloque futuro sobre decisións de privacidade nas ferramentas docentes.
PlanificadoPróximamente